Augmented Reality Untuk Pembelajaran Matematika dan Keterkaitannya Dengan Kemampuan Berikir Kritis dan Kreatifitas Dalam Pembelajaran Matematika

-


Augmented Reality (AR) adalah teknologi yang menggabungkan elemen virtual dengan dunia nyata, menciptakan pengalaman interaktif dan imersif. Pengguna melihat dunia nyata melalui perangkat seperti ponsel pintar, tablet, atau kacamata AR, sementara elemen-elemen tambahan, seperti gambar, objek 3D, atau informasi tambahan, ditampilkan secara digital.

Penggunaan Augmented Reality dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep matematika yang sulit, sambil membangun kemampuan berpikir kritis dan kreativitas. Dengan teknologi ini, pembelajaran matematika dapat menjadi lebih interaktif dan menarik bagi siswa, membantu mereka mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk memecahkan masalah dalam dunia nyata.

Untuk lebih memahami materi tentang Augmented Reality (AR) Silahkan di tonton video berikut ini :https://youtu.be/SnBhcdmVpFQ

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Internet of Things "IOT" Dalam Pembelajaran Matematika

-
Gambar
                  Internet of Things (IoT) adalah ide tentang berbagai perangkat fisik, juga dikenal sebagai "benda", yang terhubung ke internet dan memiliki kemampuan untuk mengumpulkan, berbagi, dan bertindak berdasarkan data yang mereka kumpulkan. Dalam pendidikan matematika, Internet of Things dapat menjadi alat yang sangat bermanfaat untuk membantu siswa memahami konsep matematika dan menerapkannya dalam dunia nyata. Berikut adalah pengertian Internet of Things dalam pembelajaran matematika.           IoT dalam pembelajaran matematika adalah penggunaan perangkat IoT seperti sensor, pengukuran data, dan analisis data untuk mengintegrasikan matematika ke dalam lingkungan praktis. Untuk memperjelas pemahaman tentang Internet of Things (IoT), Silahkan ditonton Video berikut ini :  https://youtu.be/OqRgMlojups
Baca selengkapnya

Landasan Teoritis Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dalam Era Disrupsi Inovasi

-
Gambar
            Pendidikan matematika adalah bagian integral dari kurikulum sekolah yang memiliki peran kunci dalam pembentukan keterampilan berpikir, pemecahan masalah, dan kemampuan analitis siswa. Dalam era disrupsi inovasi, teknologi telah memainkan peran kunci dalam mengubah cara kita belajar dan mengajar matematika. Pengembangan media pembelajaran matematika yang efektif memerlukan pemahaman mendalam tentang landasan teoritis yang mendasarinya.                    Media pembelajaran matematika dalam era disrupsi inovasi adalah perangkat atau platform yang dikembangkan dengan teknologi canggih dan inovatif untuk meningkatkan pembelajaran matematika. Landasan teoritis yang mendasari pengembangan media pembelajaran matematika dalam era disrupsi inovasi adalah kunci untuk menciptakan alat yang efektif dalam meningkatkan pemahaman matematika siswa. Dengan pemahaman yang mendalam tentang konsep-konsep ini, pengembang dapat merancang media pembelajaran matematika yang berpotensi mengubah car
Baca selengkapnya

Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Dalam Pembelajaran Matematika Dan Keterkaitannya Dengan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatifitas Dalam Pembelajaran Matematika

-
Gambar
           Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran matematika telah menjadi topik yang sangat menarik karena berpotensi untuk meningkatkan efektivitas dan kedalaman pembelajaran matematika siswa, serta mendukung pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas. Dalam pembahasan ini, kita akan mengeksplorasi bagaimana AI dapat digunakan dalam pembelajaran matematika dan bagaimana hal itu berhubungan dengan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas siswa.         Untuk memperjelas pemahaman tentang Artificial Intelligence (AI), Silahkan ditonton Video berikut ini :  https://youtu.be/sQTUfXRdlpM
Baca selengkapnya