Virtual Reality (VR) Untuk Pembelajaran Matematika dan Keterkaitannya Dengan Kemampuan Berikir Kritis dan Kreatifitas Dalam Pembelajaran Matematika

         Virtual Reality (VR) adalah salah satu teknologi terobosan yang telah mengubah cara kita belajar dan mengajar, termasuk dalam konteks pembelajaran matematika. Dalam beberapa tahun terakhir, penggunaan VR dalam pendidikan telah berkembang pesat, memberikan peluang baru untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam mata pelajaran yang sering kali dianggap sulit, seperti matematika.

        Matematika adalah mata pelajaran yang sangat penting untuk perkembangan kognitif dan pemahaman konsep-konsep dasar dalam berbagai disiplin ilmu. Namun, matematika mungkin menjadi tantangan yang membingungkan dan tidak menarik bagi beberapa siswa. Metode pengajaran yang konvensional dan tidak interaktif seringkali menjadi penyebabnya.

    Dengan hadirnya VR, pendekatan pembelajaran matematika telah berubah secara revolusioner. VR memungkinkan siswa untuk memasuki dunia matematika yang berbeda, di mana teori-teori abstrak dan rumit dapat diwujudkan menjadi pengalaman visual yang jelas dan interaktif. Dalam konteks ini, kita akan membahas bagaimana VR telah mengubah cara kita mengajarkan dan mempelajari matematika, dengan fokus pada manfaat utama dan potensinya dalam meningkatkan pemahaman serta motivasi siswa dalam menghadapi tantangan matematika. Untuk lebih jelasnya bisa di tonton video berikut ini : https://youtu.be/UK8WsUBEqIg